LA LLAMADA DE BUCK

Escuela Técnica en Comportamiento Canino (Castro Urdiales)

Taller para Colegios de Educación Primaria “Conocer Más, Querer Mejor” a nuestros perros

Talleres Educación Canina Niños

Infancia y Perros: una relación mágica, beneficiosa y segura

 

Para Centros Educativos de Cantabria y País Vasco Curso 2022/23

 

Los perros son parte esencial en muchos hogares. Nos acompañan en la convivencia. Comparten espacios, pueblos y ciudades en nuestro día a día.

El Taller Práctico “CONOCER MÁS, QUERER MEJOR A NUESTROS PERROS” es una actividad de 3 horas de duración que tiene como principal objetivo ayudar a niñas y niños a construir con los perros relaciones enriquecedoras, beneficiosas y seguras para ambas partes.

Para ello, niñas y niños conocerán la naturaleza del perro, su modo de comunicarse, jugar, emocionarse y establecer afecto, además de adquirir destrezas para relacionarse con los perros (del hogar o del exterior) desde el respeto, la confianza y la seguridad.

Esta actividad está diseñada para realizarse con grupos de estudiantes de entre 15 y 30 integrantes en una única sesión de 3 horas en el aula habitual del centro educativo.

Si desde tu centro educativo estáis interesados en incorporar esta propuesta a vuestro programa curricular o ampliar información al respecto, no dudéis en contactar con La Llamada de Buck.

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Detalles de la actividad educativa para Centros de Educación Primaria

Taller destinado a los cursos del segundo y tercer ciclo de Educación Primaria en Centros de Cantabria y País Vasco

“Conocer Más, Querer Mejor” tiene una duración de 3 horas repartidas en un única sesión.

La totalidad de la actividad se desarrolla en el aula del centro escolar.

La actividad está diseñada para grupos de entre 15 y 30 estudiantes.

Objetivos Didácticos del Taller “Conocer Más, Querer Mejor”

 

Adquirir conocimientos sobre las señales comunicativas afiliativas, agonísticas y de incomodidad expresadas por los perros.

Desarrollar aprendizajes significativos sobre como interactuar con un perro, tanto en el ámbito familiar como externo.

Fomentar actitudes de respeto y cuidado de los animales en general y de los perros en particular, en base al conocimiento de sus características propias como especie.

Mejorar destrezas en la práctica del juego, las expresiones de afecto o la comunicación con el perro.

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